ТЕАТР (от греч . theatron - место для зрелищ, зрелище), род искусства, специфическим средством выражения которого является сценическое действие, возникающее в процессе игры актера перед публикой;Театр родился из древнейших охотничьих, сельскохозяйственных и других ритуальныхпразднеств, в  аллегорическойформе воспроизводивших явления природы или трудовые процессы. Однако  обрядовыедейства сами по себе ещё не были театром: как считают искусствоведы, театр начинается там, где появляется зритель, — он предполагает не только коллективные усилия в процессе создания произведения, но и коллективное восприятие, и своей эстетической цели театр достигает лишь в том случае,если сценическое действие находит отклик у зрителей.

К 155-летию  А.П.Чехова   

   Чехова я любил с детства. За «Ваньку», за «Белолобого» и «Каштанку». А узнав, что он бывал у нас на Енисее, полюбил ещё больше. И потому, когда учился в вузе «на филолога», для курсовой работы выбрал тему «Чехов и Сибирь». Помню, начал с картинки, навеянной «источниками».  

    …Весенняя распутица. Ночь. По Сибирскому тракту движется тарантас, запряжённый парой лошадей. Путь так разбит, что кучер даже не пытается объезжать ухабы, прёт напролом, щёлкает бичом, свистит и чмокает губами, стремясь расшевелить усталых лошадей, но те лишь фыркают и равнодушно взмахивают хвостами. В тарантасе – молодой мужчина в шапке, полушубке, в мокрых валенках. Он то смежает  веки в полудрёме, то поднимает их – и тогда перед его глазами мерцают во тьме тревожные сполохи, катятся валами по сухой траве кем-то пущенные палы. Горьковато пахнет дымом, и путнику вспоминаются другие просторы, другие степи и огни по увалам…

читать далее>>>

Учителю посвящается

(Мам, в первую очередь тебе!)  

«Учатся у тех, кого любят».

Иоганн Вольфганг Гёте

Директор школы искусств попался немногословный:

- Зовут Агаев Магомед. Родился первого апреля...

- Какой несерьёзный день.

- ...пятьдесят девятого года. В Татляре окончил начальную школу, с четвёртого класса - в Дербент, интернат №1. Вот, пожалуй, и всё, что могу поведать о себе такого...

Я разочарованно отодвинул блокнот. На белой странице сиротливо повисла короткая строчка. (Называется: «Послушал интересного собеседника!»)

- Вы лучше напишите про моего учителя музыки.

- ?..

- Антонин Карлович Качмарик - чех по национальности... Ему лет семьдесят было. Совершенно слепой - пустые глазницы. Казалось, сам недуг этот физический - горькая плата небесам за великий талант педагога. Всегда в круглых чёрных очках, с тросточкой, и наперевес сутулой фигуры - баян...

читать далее>>>

Нельзя сказать, чтобы я часто вспоминал школу. Мысли о ней, как далёкое, отстранённое событие какой-то совсем другой жизни, пробивались с трудом.

Я не был отличником – хорошие отметки со мной не водились...

Афганистан позади.

Мирная жизнь. Сколько раз я пытался представить её там, среди враждебной пыли. Никак. Только желанные образы жены и сына неясными миражами вставали над раскалённым дневным песком...

В книге замечательной советской писательницы Л.Воронковой «Алтайская повесть» есть эпизод, в котором мальчик 50-х годов ХХ века вместе с товарищем посещает музей и, стоя около экспозиции о прошлом родного края, шепчет: «Гляди... хан угоняет... детей. Он им всем веревки на шею надел - смотри: как собакам. Это все его рабы, он их купил или угнал просто. Это вот и меня мог бы так же сейчас на веревке вести!»

Война всегда только горе и страдания. Только раны.

Не пойму, почему же тогда Моя война запомнилась мне житейскими, заурядными ситуациями?

Военный 1981 год...

Лето в тот год можно было вычислить лишь по календарю.

Сначала июнь, затем весь июль стоял холод, и шли затяжные, словно осенние, дожди. Кто-то подсчитал, что за два летних месяца всего и было пять солнечных деньков. Потому купаться не хотелось, а вот в баньке похлестаться веничком, потерпеть жар – тянуло...